La Bilancia Matematica (BM) costituisce uno strumento didattico estremamente utile nell’apprendimento delle numerazioni, delle quattro operazioni aritmetiche e della tavola pitagorica, ma può essere utilizzato anche per lo studio delle equazioni.
la BM permette di effettuare le operazioni a livello concreto o a livello virtuale.
Sulla BM concreta, le operazioni vengono effettuate utilizzando simboli concreti per rappresentare i numeri e le operazioni: i simboli sono costituiti dai bracci della bilancia e dai pesi. Sulla BM virtuale si utilizzano immagini in movimento che rappresentano le operazioni di addizione, sottrazione, moltiplicazione e divisione, oltre alla tavola pitagorica.
La BM costituisce uno strumento autocorrettivo e come tale consente lo studio individualizzato; per ottimizzare il suo impiego è opportuno costruire percorsi didattici con l' uso di materiali concreti, strutturati e non strutturati, quali i numeri in colore o i cubetti multilink (2).
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