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domenica 24 novembre 2013

Loescher editore e Accademia della Crusca insieme per la scuola

Loescher editore e Accademia della Crusca , dopo il successo dell'edizione 2013, promuovono un premio di lettura dantesca nelle scuole, per continuare a far sentire la voce di Dante attraverso le voci dei ragazzi. Un compito importante, ma anche divertente, per le giovani generazioni: quello di mantenere viva la tradizione della Divina Commedia con l'aiuto dei nuovi media. I volti e le voci dei ragazzi per presentare, attuale e vivissimo, il poema che più di ogni altro ha forgiato nei secoli la nostra identità . E' aperto a studenti di Scuola secondaria di I grado e di II grado (biennio e triennio).
Sono previste quattro categorie:
. singoli;
. gruppi (da 2 a 10 persone);
. classi (coordinate da un adulto);
. scuole (coordinate da un adulto).
Tutti coloro che hanno preso parte all'edizione 2013 del premio possono nuovamente presentarsi, iscrivendosi di nuovo e scegliendo un Canto diverso dal precedente.
Ogni partecipante può accreditarsi online all'indirizzo www.loescher.it/dante, prenotare il Canto che preferisce fra tutti i 100 Canti della Divina Commedia, realizzare un filmato della lettura o recitazione dell'intero Canto e caricarlo nella sezione upload del sito web. Non potranno essere presi in considerazione, ai fini della premiazione, i contributi che non presentino l'interpretazione di un intero Canto, ma solo di parti o di singoli versi. Ciascun filmato verrà  sottoposto a una triplice giuria, che si baserà  su criteri condivisi di valutazione, pubblicati nel sito:
I primi quattro classificati, indipendentemente dalla categoria di appartenenza, potranno devolvere un premio in denaro di 1.000 euro a una ONLUS.
L'invio dei filmati dovrà  avvenire entro e non oltre il 30 marzo 2014. La premiazione avrà  luogo a maggio in occasione del XXVII Salone Internazionale del Libro di Torino.
Regolamento, aggiornamenti e notizie su:  www.loescher.it/dante

sabato 10 novembre 2012

La sicurezza sismica delle scuole


Interessante inchiesta di Wired Italia sulla sicurezza sismica a scuola : campagna  " #scuolesicure". Sul sito è stata  pubblicata  una mappa interattiva delle 50 mila scuole italiane su cui si possono controllare i propri dati in fatto di sicurezza sismica.
La mappa è aggiornata al 9 novembre 2012 . 
Come consultarla?
Basta digitare il nome o il codice meccanografico nel campo di ricerca.
Le scuole sono segnalate da un ' icona che può essere di colori diversi a seconda dei controlli:
-   Se sulla scuola appare un 'icona color magenta , vuol dire che l'edificio non è mai stato controllato per la sua sicurezza sismica. Sorprendentemente, ( eppure a scuola periodicamente vengono fatte le prove di evacuazione anche in caso di sisma ... ) gli edifici non controllati sono il 90%, comprese quelle scuole  che si trovano nelle zone ad alto rischio sismico.
-  Se appare un' icona  gialla l'edificio è stato verificato e, aprendo il pop-up si potrà solo sapere il costo della verifica ma non i risultati dell'indagine .
- Se appare un' icona rossa , siamo nel rischio sismico, e dai parametri, che vanno da 0 a 0,49 , si può sapere anche quanto .
-  Se appare un'icona azzurra siamo nei parametri di sicurezza che  devono essere superiori a 0,5 e  indicano la solidità dell'edificio.
La mappa dà indicazioni anche sulla sismicità del proprio territorio, con un clic in alto a destra o sull'icona appaiono informazioni dettagliate:1 è per il rischio più alto, 4 per quello più basso e i riferimenti della scuola.
"L’indice, è importante ricordarlo, tiene già conto della zona sismica in cui si trova una scuola. Perciò due scuole con indice 1, anche se una in zona a sismicità 4 e l’altra in zona 2, hanno lo stesso valore di sicurezza assoluta."
Il database può essere scaricato e riutilizzato rispettando i termini di licenza (Licenza Creative Commons BY-SA 3.0) e la fonte che lo ha realizzato, il progetto  #scuolesicure di Wired.
Si possono inoltre fare segnalazioni a school@wired.com. 
La ricerca di #scuolesicure è stata realizzata da   Elisabetta Tola,   Isabella Buono, Denis Rizzoli , Massimiliano Mauro .
Per saperne di più consulta il sito e verifica la tua scuola ... Il mio Istituto risulta mai controllato .....
Fonte : Wired.

venerdì 5 ottobre 2012

Tre giorni per la scuola


Smart Education & Technology days 3 Giorni per la Scuola 
10 - 11 - 12 ottobre
Napoli - Città della Scienza

Tre giornate interamente dedicate ai docenti di scuole materne, primarie, secondarie di primo e secondo grado, dirigenti scolastici, studenti, educatori, formatori, a confronto con istituzioni, realtà associative e professionali, aziende produttrici di beni e servizi per il mondo della scuola, della didattica e della formazione.Un momento di aggiornamento, di scambio tra docenti e dirigenti scolastici provenienti dalle diverse regioni italiane e un’occasione per visitare Città della Scienza con il suo Science Centre, Futuro Remoto e conoscere tutte le novità in programmazione riservate alle scuole. 
Rai Scuola è media partner della convention; durante la manifestazione trasmetterà in diretta sul canale e sul portale Rai Scuola interviste e contributi.
I temi :

L’innovazione nella scuola e la didattica 2.0
le buone pratiche per il miglioramento delle competenze, della qualità e dell’attrattività dei sistemi educativi e formativi, anche attraverso l’impiego di tecnologie innovative.
A questo tema è dedicato il Salone delle Tecnologie Didattiche.
L’educazione ai corretti stili di vita
• l’educazione ambientale e la promozione di comportamenti ecosostenibili
• il benessere alimentare e l’educazione alla salute
• la promozione della cultura della sicurezza negli ambienti di vita e di lavoro
Lo spazio
La X edizione  si svolge in contemporanea con la XXVI edizione di Futuro Remoto 2012. Un viaggio tra scienza e fantascienza dal titolo LE FABBRICHE DEL CIELO un grande evento di scienza, cultura, arte e spettacolo della conoscenza.

Per saperne di più vai al link :




venerdì 28 settembre 2012

Google : BUONO A SAPERSI

Al via la campagna "sicurezza in rete" promossa da Google in collaborazione con la polizia postale.

La campagna «Buono a sapersi» di Google ha l’obiettivo di aiutare le persone a stare sicure su Internet e a gestire le informazioni che condividono online. Realizzata in collaborazione con la Polizia di Stato, la campagna fornisce suggerimenti e consigli sulla sicurezza online, offre un aiuto nella comprensione dei dati che gli utenti condividono e sugli strumenti che possono usare per gestire i propri dati. 

Scritta in un linguaggio chiaro, include anche esempi pratici per illustrare problemi legati ai temi della privacy e della sicurezza. Il sito e la campagna pubblicitaria si propongono di consentire alle persone di affrontare i loro problemi di sicurezza online e di prendere decisioni più informate sull’utilizzo di Internet. 

le lezioni si terranno in 100 scuole di 100 province italiane per tutta la durata dell'anno scolastico. Il calendario è disponibile sul sito : google.it/BuonoASapersi e inizieranno dal prossimo 25 ottobre.
Atre info sul sito dedicato ... 




         

lunedì 10 settembre 2012

Progetto Diderot 2012 - 2013 per il Piemonte e la valle d'Aosta


La Fondazione Cassa di Risparmio di Torino realizza il Progetto DIDEROT per offrire agli
studenti di tutti gli Istituti di istruzione primaria e secondaria di I e II grado del Piemonte e della Valle d’Aosta l'opportunità di conoscere ed avvicinarsi alla matematica e al teatro, all’educazione al diritto e all’economia, all’etica, alla tutela dell’ambiente e della salute.
Il Progetto si articola in lezioni, corsi ed attività la cui partecipazione è gratuita per tutte le scuole (escluso il costo di eventuali trasporti). Ciascuna classe può scegliere una o più iniziative alle quali iscriversi.
Dall’a.s. 2012-2013 la Fondazione Cassa di Risparmio di Biella – prima tra le Fondazioni piemontesi – ha aderito al progetto mettendo a disposizione il proprio know-how e le proprie risorse sia per avviare una nuova linea dedicata alla fotografia: “Disegnati con la luce: racconti di fotografie”, rivolta a tutte le scuole, sia per potenziare il numero di classi biellesi partecipanti al Progetto Diderot nelle aree: Imprenditori in erba e Ascoltar cantando…l’Italiana in Algeri.
Per maggiori Info e iscrizioni consultare il sito : www.fondazionecrt.it
Per consultare i materiali vai al link : http://www.fondazionecrt.it/353

sabato 16 giugno 2012

Chiuso per ferie ....

Anche quest'anno il blog "La LIM e i nativi e i digitali" va in vacanza per riprendere a settembre col nuovo anno scolastico. Ai ragazzi che sono già in vacanza il consiglio utile è quello di una buona lettura ... cartacea o digitale . Zanichelli propone alcuni testi  che parlano di scienza ( .. e nel mio caso è una proposta condivisa ...), ecco i titoli:

La scienza nel pallone. I segreti del calcio svelati con la fisica 
di Nicola Ludwig e Gianbruno Guerriero

Gli antenati. Che cosa ci raccontano i più antichi resti umani
di Jill Rubalcaba e Peter Robertshaw

Darwin. L’eredità del primo scienziato globale
di Secord, Carroll, Jones, Seabright e Dupré

Energia per l’astronave Terra.
di Nicola Armaroli e Vincenzo Balzani

Come funziona la musica. La scienza dei suoni bellissimi, da Beethoven ai Beatles e oltre
di John Powell

 La vita inaspettata. Il fascino di un’evoluzione che non ci aveva previsto
di Telmo Pievani

La vita immortale di Henrietta Lacks
di Rebecca Skloot

Il meraviglioso mondo dei numeri 
di Alex Bellos

Ecco il  link all’elenco di tutte le recensioni di Zanichelli
Buona lettura!!!!

mercoledì 16 maggio 2012

Xchè : il laboratorio della curiosità


     25 - 26 - 27  maggio 2012

 Via G. Ferrari 1 a Torino


Xkè? Il laboratorio della curiosità è un centro per la didattica delle scienze aperto solo alle scuole elementari e medie inferiori. Inaugurato nel settembre 2011, Xkè? è un progetto della Fondazione per la Scuola nato per stimolare la curiosità, l'interesse per le scienze e la creatività.
Strutturato come un "laboratorio della curiosità", il centro mette a disposizione degli studenti una serie di esperimenti ludici basati sui cinque sensi e diverse sezioni dedicate alle misure, alla matematica, alla robotica e ai grandi scienziati.
Eccezionalmente, in occasione delle Settimane della Scienza, il Xkè? sarà aperto nel fine settimana 25-26-27 maggio 2012 per poter permettere a nonni, mamme, papà, zii e bambini di incuriosirsi, divertirsi e imparare.
In occasione di questa apertura straordinaria, sarà possibile partecipare anche a un laboratorio sui profumi a cura di Laura Tonatto. Sarà l'occasione per conoscere materie prime utilizzate nella profumeria tradizionale, alcune molto familiari e di uso quotidiano e altre meno conosciute provenienti da paesi lontani, e scoprire l'affascinante (e anche un po' misterioso) mondo dei profumi.
Info: tel: 011 8129786
mail : laboratoriocuriosita@fondazionescuola.it
www.laboratoriocuriosità.it 

                   

martedì 24 aprile 2012

Progetto LSCPI per l'internazionalizzazione della scuola


"Lingue di scolarizzazione e curricolo plurilingue ed interculturale"  


 E' on line l'area per la condivisione dei materiali del progetto "Lingue di scolarizzazione e curricolo plurilingue ed interculturale" (LSCPI). La sezione web nasce con l'obiettivo di favorire la collaborazione e la condivisione in rete delle esperienze condotte dalle istituzioni scolastiche che partecipano al progetto. La sezione sarà anche uno spazio per la diffusione delle migliori best practices didattiche. La proposta di ricerca-azione del progetto, si presenta come lo strumento più attuale per sensibilizzare e motivare le scuole a sperimentare nuove metodologie per l'insegnamento delle lingue ed è finalizzato alla formulazione di un curricolo plurilingue e interculturale per le classi del primo ciclo di istruzione. 
Il Progetto LSCPI, presentato a Sulmona nel mese di Novembre 2011, è un'iniziativa ministeriale dal respiro internazionale che si nutre delle energie che provengono dal territorio. Le immense potenzialità e la straordinaria creatività delle istituzioni scolastiche possono sostenere il confronto con le sfide educative che l'Europa ci pone. 
Tra queste sfide la conoscenza di più lingue è diventata fondamentale per affrontare le complessità del XXI secolo. Alle scuole si chiede l'impegno attivo ad insegnarle contribuendo alla definizione di nuovi orientamenti curricolari e alla definizione di standard formativi nell'ambito dell'educazione plurilingue e interculturale.

domenica 22 aprile 2012

I migliori siti web realizzati nelle scuole italiane

 Premio Innovascuola e PA


Visto il successo ottenuto negli scorsi anni torna anche nel 2012 la nuova edizione del Premio "Innovascuola". Quest’anno l’ obiettivo del Premio sarà quello di valorizzare, diffondere e premiare i migliori siti web realizzati nelle scuole italiane. Nello specifico, l’iniziativa è rivolta agli istituti scolastici che abbiano realizzato siti web scolastici che, oltre alla congruità con le Linee guida per i siti web della PA, dedichino particolare attenzione alle funzioni e agli strumenti per la didattica.

Potranno essere candidati solo siti istituzionali. Gli spazi, gli ambienti didattici (interni o con rimandi esterni), i social media integrati potranno essere valutati solo se segnalati o direttamente raggiungibili dal sito.
Possono partecipare all’iniziativa le scuole dell’infanzia, le scuole primarie e le scuole secondarie di I e II grado, singolarmente o in rete tra loro. Per candidarsi è sufficiente segnalare il proprio sito scolastico e compilare una breve scheda descrittiva: c’è tempo fino al 27 aprile!
Per ogni ordine scolastico verranno premiati i primi tre classificati.
La premiazione avverrà in occasione del Forum PA 2012, manifestazione annuale quest’anno in calendario dal 16 al 19 maggio alla Nuova Fiera di Roma.
Agli istituti scolastici vincitori saranno consegnati premi offerti dagli sponsor.
La candidature possono essere presentate esclusivamente on line, utilizzando la scheda disponibile sul sito www.premioinnovascuola.it e raggiungibile anche dai link sui siti www.pubblica.istruzione.it e www.forumpa.it





martedì 13 marzo 2012

Comunicato del Miur : La passione per i numeri e quella per le leggende metropolitane


Quanti sono in Italia gli insegnanti pagati dallo Stato per non fare lezione? Esistono decine di migliaia di “imboscati” nella nostra Amministrazione? Il Miur desidera rassicurare tutti i cittadini: si tratta di una leggenda metropolitana. Forse nata dalla difficoltà di dover distinguere con tirannica sintesi tra “cattedre” (posto in organico) e “persone”: nella stragrande maggioranza dei casi le due cose coincidono. Talvolta però una singola cattedra può avere più di un docente che, a tempo parziale, presta il proprio servizio insieme ad altri colleghi.
La cifra di 41.503 docenti citata da alcuni organi di stampa deriva dunque da un’operazione di sottrazione tra “pere” (numero degli insegnanti) e “mele” (numero dei posti). Cioè dalla differenza tra il numero dei docenti che risultano in servizio, 765.017, e il numero dei posti in organico complessivo (comuni e di sostegno) pari a 723.514. Ma come abbiamo tutti imparato sin dalle elementari, “mele” e “pere” non possono sommarsi o sottrarsi.
Da questa impropria sottrazione deriva l’oramai leggendario numero di 41.503. A sua volta questo numero contiene due diverse tipologie: chi effettivamente insegna e chi svolge altre attività.
A questo punto siamo in grado di rassicurare di nuovo tutti i cittadini e gli organi di stampa: questi ultimi sono meno di diecimila.

mercoledì 7 marzo 2012

Old maps on line

Il Portale per le mappe storiche

Old Maps è un portale dedicato alle mappe storiche costituito da circa 60 mila carte realizzate nel corso dei secoli; oggi sono messe a disposizione degli utenti dall'Università di Portsmouth in collaborazione con la Società Svizzara Klokan Technologies , il partner che ha sviluppato l'idea progettuale.
L'utente può cercare le mappe digitali nelle numerose collezioni storiche o digitando il nome o facendo un semplice clic nella finestra occupata dalla mappa  della Terra sull'area di suo interesse. I risultati della ricerca forniranno un collegamento diretto al sito ospitante la mappa oltre ad una serie di immagini connesse.
Il servizio si rivela particolarmente interessante per le notizie e l'evoluzione storica dei luoghi ai giorni nostri.


http://www.oldmapsonline.org/

lunedì 20 febbraio 2012

Il Treno Verde di Legambiente


Ritorna anche quest’anno il Treno Verde di Legambiente in collaborazione con Ferrovie dello Stato Italiane.  È la più grande campagna di monitoraggio dell’inquinamento urbano mai organizzata da un’associazione ambientalista. Il convoglio, infatti, trasporta un laboratorio mobile, che verificherà l’inquinamento atmosferico ed acustico nelle città previste dall’itinerario 2012. Il Treno Verde è anche un’iniziativa finalizzata alla formazione e alla sensibilizzazione dei cittadini di tutte le età: i vagoni sono attrezzati con mostre interattive che, attraverso video, pannelli e giochi, spiegano i principali problemi ambientali delle nostre città e non solo.
Tutte le mattine in cui il Treno Verde sosta nelle stazioni sono riservate alle visite delle scuole.
Alle scuole è riservata la visita guidata da animatori ambientali gratuita della durata di 45 minuti. La classe che lo desidera può ricevere a bordo del treno il cd “Un percorso educativo per continuare il viaggio…” iscrivendosi a Classe per l’Ambiente – contributo 15 € (costo promozionale!)o di 5 € se la classe è già Classe per l’Ambiente 
 Il viaggio del Treno Verde 2012 sarà su Facebook con aggiornamenti, foto e video pubblicati in tempo reale.


Per le classi che vogliono prenotare una visita e per qualsiasi altra informazione: trenoverde@legambiente.it, 06.86268417 – 418 – 419.

sabato 11 febbraio 2012

2° Concorso Nazionale del Podcast Didattico nella scuola italiana


La Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università degli Studi di Udine, con il patrocinio dell'Agenzia per lo sviluppo dell'autonomia scolastica del Friuli Venezia Giulia, dell'Educandato Statale "Collegio Uccellis" di Udine e di HelloMéla - Apple Solution Expert Education, organizza il 2° Concorso Nazionale del Podcast Didattico nella scuola italiana.
L'iniziativa si pone l'obiettivo di sostenere e premiare la diffusione del podcast didattico nelle scuole italiane ed è articolata nelle seguenti sezioni:
  •  Prodotti delle scuole primarie
  •  prodotti delle scuole secondarie di primo grado
  •  prodotti delle scuole secondarie di secondo grado
L'iscrizione è aperta a tutti i podcast, podcast aumentati e videopodcast prodotti negli anni scolastici 2008/2009 e 2009/2010, 2010/2011 e 2011/2012.
Gli elaborati devono far parte di un PODCAST scolastico con riferimento ad un aggregatore RSS (Really simple sindication) dove sono pubblicati (es. iTunes, audiocast.it, iPodder).
Deve essere possibile, in forma automatizzata, abbonarsi gratuitamente all'intera trasmissione, cioè all'insieme dei singoli episodi; così come deve essere possibile scaricare il singolo episodio senza abbonarsi all'intera trasmissione. Non possono partecipare PODCAST iscritti alla prima edizione del concorso.Il tema è libero.
Le adesioni dovranno pervenire entro il 31 marzo 2012 secondo quanto previsto nel regolamento.
Lo sponsor tecnologico mette in palio un Apple iPad per ogni sezione
Modulo di iscrizione
Regolamento
Altre info:

venerdì 20 gennaio 2012

DIA - Banca dati di immagini di Indire

DIA è una banca dati di immagini che può essere utilizzata nelle più diverse attività didattiche della scuola e dell’università, per ricerche individuali pluridisciplinari e infine come risorsa specifica per l’insegnamento con mezzi multimediali. Contiene immagini provenienti da oltre cinquanta archivi fotografici, fondazioni, musei e altri enti, pubblici e privati, ognuno dei quali ha autorizzato l’Indire a presentare le opere su Internet solo per uso didattico.
Progettata come giacimento in continuo divenire, la banca dati, che presenta attualmente un patrimonio di 31.000 fotografie e riproduzioni , viene arricchita periodicamente con ulteriori acquisizioni.
La struttura della banca dati è semplice e di facile fruizione. Ogni immagine è accompagnata da una scheda documentaria nella quale, da un lato, vengono affrontati - in prospettiva didattica - la dimensione informativa e gli aspetti di contenuto dell’immagine, essenzialmente nel titolo e nella descrizione; dall’altro, vengono suggeriti percorsi per l’individuazione dell’immagine stessa (indicizzazione) e per la navigazione web (link).
Ad esempio, una ricerca di immagini di scienze naturali apre al link seguente:


con accesso ai descrittori e alla scheda completa.
Tutte le immagini sono in formato .jpg , hanno una densità di 72 DPI, con il lato maggiore non superiore ad 800 pixel, inoltre grazie ad un lavoro svolto congiuntamente da conservatori di museo, insegnanti e documentaristi esperti, le immagini presenti in DIA, oltre ad essere già state selezionate in funzione di un uso "mirato" da parte di docenti e studenti, sono state inserite nella banca dati accompagnate da un’idonea scheda documentaria; in tal modo esse acquisiscono quel "valore aggiunto" che ne permette anche un reperimento immediato e pertinente.

Nel rispetto della finalità didattica, un buon numero di enti fornitori ha deciso che le proprie immagini possano essere utilizzate secondo il seguente tipo di Licenza Creative Commons: Attribuzione - Non commerciale - Non opere derivate 2.5 Italia. 
DIA - Indire

"Matematica senza Frontiere"


L' Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia - Direzione Generale e MIUR promuovono:

"Matematica Senza Frontiere"

 La partecipazione della gara è aperta a tutti i gradi scolastici, in particolare alla classe V della Scuola Primaria, alle classi I e III della Scuola secondaria di 1° grado.
La gara si propone di consolidare e potenziare le competenze matematiche e le abilità logico-linguistiche degli allievi delle scuole di ogni ordine e grado.
Matematica senza Frontiere può offrire ai docenti notevoli spunti di interesse, nonché una vasta gamma di situazioni che possono costituire un efficace strumento per attività diverse, sia sul piano didattico sia su quello del lavoro di gruppo, perché gli esercizi offrono la possibilità di costruire casi di studio che stimolino e consolidino abilità dichiarate e quindi far sì che gli allievi siano in grado di acquisire competenze trasversali alle diverse discipline.
La competizione è articolata in due fasi:
  • Prova di accoglienza: dal 15 Ottobre 2011 al 15 Febbraio 2012, in un giorno scelto autonomamente da ciascuna scuola;

  • Gara ufficiale: 16 Marzo 2012 (data unica per tutte le nazioni partecipanti).
La documentazione con i diversi regolamenti e le modalità di partecipazione e di iscrizione sono reperibili direttamente presso il sito internet ufficiale della manifestazione: http://www.matematicasenzafrontiere.it dove si potrà consultare una prima Raccolta di moduli a disposizione dei docenti per la didattica quotidiana nell'ottica del curricolo verticale e della certificazione delle competenze.
Sono disponibili on line, inoltre all'indirizzo internet http://old.istruzione.lombardia.it/msf_archivio/index.htm gli archivi di tutte le prove, di tutti gli esercizi catalogati per competenze, utili quindi anche per la certificazione delle stesse.
Anche gli allievi in situazione di disabilità visiva possono partecipare a questa iniziativa perché è presente per ogni edizione di prova la versione accessibile ai non vedenti.
Per Info consultare:
Il Comitato Organizzatore, e-mail: msf@iisbianchi.it, tel 039/235941 fax 039/320260 presso IIS "Mosè Bianchi" via Minerva, 1 - 20052 Monza;
ITG "Carlo Scarpa" di San Donà di Piave (VE), coordinatore prof.Paolo Paladini e-mail: paolo.paladini999@libero.it, tel 042 /150122, fax 042/152786;
Liceo scientifico "Romita" di Campobasso, Dirigente Scolastico Anna Gloria Carlini, e-mail: annagcar@tin.it - cbps01000b@istruzione.it tel 0874 91648 fax 0874 412286.

martedì 17 gennaio 2012

Biblioteca Centrale del MIUR

Oltre 5mila voci già presenti sul nuovo catalogo digitale 




























Sul sito del Ministero è disponibile il nuovo catalogo digitale della biblioteca centrale
E' cominciata infatti, e sta procedendo rapidamente, la digitalizzazione del catalogo cartaceo della biblioteca. Circa 5.500 titoli sono già consultabili sul catalogo on line, presente sul sito web del Miur. Aumenta, dunque, la qualità del servizio pubblico offerto dalla biblioteca centrale che, dal 2011, è entrata nel circuito del Servizio Bibliotecario Nazionale (SBN)
Sul sito del Ministero, "Biblioteca ed Emeroteca" , si potranno avere informazioni sulla storia, le iniziative culturali, le opere e i cataloghi. Si potrà esplorare la galleria fotografica ed  la biblioteca  con la visita virtuale.

giovedì 12 gennaio 2012

"Il Tempo" - festival delle scienze 2012

AUDITORIUM PARCO DELLA MUSICA - ROMA
dal 19 al 22 gennaio

La settima edizione del Festival delle Scienze di Roma affronta il tema "TEMPO", riunendo i grandi nomi della ricerca scientifica italiana ed internazionale, filosofi e storici della scienza, osservatori ed esperti per capire e discutere quesiti che attraversano i più disparati domini dell'analisi scientifica a dell'indagine filosofica.
Radio 3Scienza sarà in diretta dal Foyer dell'Auditorium con interviste ai protagonisti degli incontri più significativi e il racconto degli eventi e degli exhibit del Festival.
Particolarmente interessanti le proposte didattiche per le Scuole del primo ciclo:
- "Lo show dei numeri che suonano. Mathemusic: battito, tempo e passo, vibrazioni e modelli musicali" - uno spettacolo  interattivo di Michael Bradke della durata di 1h che combina musica e matematica con umorismo, attività manuale, cuore e mente. Michael Bradke, (nato nel 1962), ha fatto musica fin dall’infanzia. Ha studiato scienze musicali, etnologia e pedagogia, percussioni, contrabbasso e canto a livello universitario. E’ stato attivo come educatore per molti anni, introducendo alle tecniche e alle arti musicali i ragazzi più sfortunati e in generale i giovani, nell’ambito di corsi per la prevenzione dalla droga, nelle accademie d’arte per giovani e nei musei. Michael Bradke, a partire dal 1993, ha portato in tutto il mondo le sue collezioni, sculture musicali ed esibizioni.
 - IL TEMPO: LABORATORIO DI STRUMENTI A PERCUSSIONE a cura di Antonio Caggiano
Questo laboratorio tenuto dai giovani pecussionisti del Parco della Musica Contemporanea Ensemble vuole
scandagliare alcuni concetti del tempo musicale: Tempo metrico, Tempo come ritmo nello spazio, Tempo
come memoria e il Tempo presente, con un viaggio nel mondo colorato dei timbri e dei ritmi degli strumenti
a percussione, attraverso opere di importanti compositori del novecento tra i quali quali: J. Cage, S. Reich.,
E. Toch. In questo laboratorio gli studenti saranno coinvolti attivamente dai percussionisti che, con attività
ludiche, li condurranno nel mondo magico delle percussioni in un gioco di suoni e ritmi.
I ragazzi avranno altresì la possibilità di esplorare e di ri-conoscere innumerevoli suoni del paesaggio sonoro
che li circonda attraverso performances in cui vengono usati oggetti di uso quotidiano come : tavoli, sedie
bicchieri, posate, posacenere. etc.
- EXHIBIT INTERATTIVI
Per le Scuole superiori sono previste le  proiezioni dei film:
- PRIMER di Shane Carruth - Intervento di Amedeo Balbi
- UN AMORE ALL’IMPROVVISO - Intervento di Alberto Oliverio

venerdì 25 novembre 2011

iniziative Garamond



Garamond sta allestendo un progetto innovativo dedicato al mondo dell'istruzione : Radioscuole, ovvero una WebRadio fatta dalle scuole italiane, per le scuole.
Una WebRadio è una radio a tutti gli effetti, con i suoi programmi e il suo palinsesto, come le radio tradizionali, solo che non viene diffusa via etere ma via rete, sul web.
Radioscuole dovrebbe dare voce a tutte quelle belle esperienze educative locali che non riescono a trovare visibilità sugli altri mezzi di comunicazione, introducendo rubriche, inchieste, interviste sul mondo dell'istruzione, con anche trasmissioni dedicate alle varie discipline, per ordine e grado scolastico, e alla formazione in servizio dei docenti.
La caratteristica di WebRadio è quella di essere fatta direttamente dagli studenti e dagli insegnanti, che con un semplice microfono e un comune registratore digitale possono valorizzare tutto quello che già si fa in classe e in genere nella scuola, in un quadro di costruzione collaborativa e condivisa dell'informazione e della conoscenza su cui Garamond sta fortemente puntando.
Garamond  invita quindi i docenti ad esprimere un loro parere compilando il questionario  online sul sito oltre a   dare qualche contributo di idee e orientamento su questo progetto, ed eventualmente, offrire la propria disponibilità a collaborare, magari anche con gli alunni delle classi.

mercoledì 23 novembre 2011

MAV - il museo archeologico virtuale di Ercolano

Qualche giorno fa, il 15 di novembre, è stata inaugurata la nuova struttura, a pochi passi dagli scavi archeologici di Ercolano, il MAV 2.0.
La sigla sta per" Museo Archeologico Virtuale", in cui cultura e alta tecnologia insieme, attraverso un viaggio a ritroso nel tempo, fanno rivivere l'eruzione del 79 a.C. Ma il Mav è anche rivisitazione delle realtà culturali e storiche di Ercolano e Pompei; l'interattività , attraverso le settanta postazioni multimediali e alle ricostruzioni scenografiche , permetterà al visitatore di ammirare le più belle pitture murali vesuviane in ogni dettaglio, di visitare i luoghi termali, il teatro di Ercolano, il foro di Pompei, centro vitale della città, e le principali aree archeologiche dell' area vesuviana. Oltre alle strutture multimediali il Mav possiede una mediateca, un auditorium per proiezioni cinematografiche e visioni in 3D.

Da TG3: inaugurazione MAV 2.0




http://www.museomav.it 

mercoledì 16 novembre 2011

Gli speciali di Zanichelli Aula Scienze

 
 A ogni cosa il suo nome

Un' altra bella pagina di scienze naturali pubblicata da Zanichelli Aula Scienze, in cui si affronta il tema della classificazione dei viventi da Linneo fino alle nuove scoperte in campo biologico e tecnologico. I recenti progetti  in biologia molecolare hanno consentito un’acquisizione sempre più approfondita di informazioni riguardanti i geni e il genoma di un numero sempre più elevato di specie tale da dare vita al progetto Barcoding of Life ( iBOL- progetto internazionale codice a barre della vita ) , la più grande iniziativa di genomica biodiversità mai intrapresa a cui  lavorano scienziati di biodiversità, specialisti di genomica, tecnologi e studiosi di etica di 25 nazioni. L'obiettivo è quello di associare ad ogni specie conosciuta  una sorta di codice a barre (barcode) costituito da una sequenza precisa di nucleotidi  all'interno di un  piccolo segmento di DNA.
Il progetto  KeyToNature, un progetto europeo coordinato dall'Università di  Trieste,  attraverso strumenti innovativi  ha permesso di realizzare guide per l'identificazione degli organismi. Il sito italiano di KeyToNature - Dryades consente l' accesso a centinaia di guide interattive , a gallerie di foto e disegni, a motori di ricerca per nome scientifico e comune, a banche dati sulla biodiversità in Italia. Il progetto prevede la costruzione di centinaia di giude per le scuole  attraverso il coinvolgimento di una Rete Nazionale di Esperti a supporto dei progetti didattici  presentati dalle singole scuole.
Di tutto questo e altro si parla con lo studioso di sistematica zoologica e di biologia evoluzionistica dello sviluppo Alessandro Minelli dell'Università di Padova.

A conclusione dell'articolo non mancano suggerimenti per la didattica , approfondimenti e link a siti specialistici per il lavoro in classe.
Zanichelli - Aula Scienze :  "A ogni cosa il suo nome" 

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Sono docente di scienze matematiche presso il Comprensivo di Vignole Borbera (Al), mi interesso di TIC dal 2004 e dal 2008 di LIM e teleinsegnamento. Dal 2010 sono un tutor operativo per la formazione dei docenti di scuola primaria e secondaria nell'ambito del Piano di diffusione LIM per la regione Piemonte.

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