Il materiale proposto riguarda un percorso di tipo integrato, pensato per la scuola secondaria superiore. Il tema è ai confini tra matematica, astronomia e geografia. Spunti e collegamenti si possono anche trovare con altre discipline, quali fisica, storia e filosofia. Viene suggerito un approccio iniziale di tipo storico: come emerge da ricerche didattiche in campo europeo, spesso un 'introduzione storica sollecita l'interesse dello studente, favorendone la comprensione e l'autostima, e ne sviluppa le capacità critiche.
Nuovi tutorial, disponibili dal *menu Help*, permettono agli insegnanti di accedere a veloci e semplici panoramiche delle funzionalità e degli strumenti condivisi di SMART Notebook. Inoltre, è possibile accedere a più di 51.000 risorse per l’apprendimento e lezioni, rese disponibili da 43 siti dedicati per ogni paese attraverso la community e il centro risorse SMART Exchange tra cui anche una varietà di nuove lezioni SMART Notebook multi-utente e multi-touch, specificatamente realizzate per essere usate sulla lavagna interattiva SMART Board 800.
PALERMOSCIENZA - Esperienza inSegna 2011
l'Associazione PalermoScienza ha voluto incentivare la divulgazione delle Nanotecnologie con due modalità: una mostra "Semplicemente Nano" e dei laboratori per liceo "Nano alla Mano", il cui scopo è non solo comunicare i concetti chiave di queste scienze, ma mostrare anche che essi sono visibili, anche se non direttamente, nel mondo macroscopico in cui viviamo. La difficoltà di creare un ponte tra l'aspetto teorico e quello pratico è stata superata anche grazie alla consultazione dei siti Internet di due iniziative a tema che hanno ricercato le modalità ottimali con cui insegnare il Nano-mondo ed i suoi misteri: TIME FOR NANO e NANOYOU.
Tra i tanti proposti ne ho scelto uno: "matematica e ambiente passando attraverso il pensiero proporzionale" di cui riporto la mappa del percorso integrato dal titolo : Dalla roccia alla tavola. Il percorso abbraccia, come si può vedere, le scienze matematiche, chimiche, fisiche e naturali; per ogni ambito viene proposto l'argomento specifico e un link conduce al suo sviluppo: interessante da vedere e proporre in classe.
Premio "Innovascuola", al via la seconda edizione del premio per la didattica digitale
Il Quotidiano in classe arriva anche sul web
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| Fonte: NewYork Times |
Entra nel mondo di Pixie : divertisi con l'inglese; nel bosco della Cornovaglia abita Pixie,con cui si scopriranno giochi, attività, divertenti ricette, notizie curiose in inglese. 
Moodle è un Open Source Course Management System (CMS). E' un efficace strumento di creazione e conduzione di corsi on line, fornisce i migliori strumenti per gestire e diffondere l'apprendimento. Per funzionare, Moodle ha bisogno di essere installato su un web server, "in house" oppure presso una società di hosting. Moodle può essere installato su qualsiasi computer che possa eseguire un PHP e un database di tipo SQL (ad esempio MySQL) , può essere eseguito su sistemi operativi Windows e Mac o linux (ad esempio Red Hat o Debian GNU). Le sue caratteristiche permettono di poterlo utilizzare anche a scuola come ambiente interamente online o in blendend learning per costruire comunità di apprendimento o come sistema di valutazione attraverso quiz e compiti. Moodle è fornito liberamente come software Open Source (sotto la Licenza GNU Public License), è protetto da copyright, ma è consentito copiare, utilizzare e modificare purché si fornisca la fonte d'informazione, non si modifichi o rimuova la licenza o i diritti d'autore. |
| Image credit: Carol Ward and Kimberly Congdon |
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| La curvatura permette di camminare in modo corretto. L’assenza dell’arco plantare, che secondo i principi della meccanica scarica il peso del corpo su tutto il piede in maniera uniforme, provoca dolore e stress sull’articolazione della caviglia, nonché una camminata scorretta |
Le prove Invalsi si avvicininano, i ragazzi delle classi terze iniziano con i test di allenamento, potendo optare tanto per la forma cartacea quanto per quella interattiva per superare con una buona performance l'esame di Stato; infatti dallo scorso giugno la prova entra di fatto nella valutazione complessiva degli studenti contribuendo al calcolo della "media". Scuola e didattica, nell'inserto di questo mese, prova a "riflettere" sulle aree di criticità che ancora ermangono e sugli aspetti positivi. Le prove, da strumento di valutazione , diventano oggetto di valutazione da parte di esperti e docenti . Info: http://scuolaedidattica.lascuolaconvoi.it/
myZanichelli.it è il punto di ingresso alle aree protette delle risorse online che completano e arricchiscono testi scolastici, manuali e opere di consultazione.
Lezioni di geometria in 3D
| Edizione: | 2011 |
| Collana: | Universale Laterza |
Nasce a Milano Unibocconi: "Rete Ulisse" per lo studio e lo sviluppo dei bambini plusdotati che possono mostrare difficoltà ad uniformarsi ai canoni della scuola, e non vedendo riconosciute le loro abilità possono sviluppare comportamenti che compromettono il benessere proprio e di chi gli sta accanto. La presentazione del network è avvenuta oggi , 4 febbraio , presso l'Università Bocconi di Milano con un seminario a tema assieme al corso di formazione biennale sulla plusdotazione dedicato agli insegnanti organizzato dall’AISTAP e supervisionato dall’Università di Nijmegen (Olanda). Il corso si pone l’obiettivo di sensibilizzare sulle tematiche del talento e della plusdotazione tutti coloro che, a diverso titolo, sono interessati a questo tema, illustrando anche le attività di ricerca ed intervento su aspetti ad esso legati (es. drop-out, disaffezione scolastica, underachievement, ecc.) promuovendo la produzione di materiale specifico dedicato agli insegnanti, ai genitori e alle figure professionali che seguono lo sviluppo del bambino. Le cifre indicano che in Italia i bambini pludotati sono il 10% mentre la regione che li riconosce è il Trentino Alto Adige contro i 14 paesi in Europa.
