Progetto Sapere Coop 2012 - 2013

Alimentazione, benessere, cibo e culture, interdipendenza economica, pubblicità, biodiversità e sostenibilità dei consumi, cittadinanza attiva e responsabile, legalità democratica, cooperazione, queste le tematiche su cui Coop Lombardia propone anche quest’anno un lavoro comune alle scuole di ogni ordine e grado con l’obiettivo di suscitare domande e stimolare la voglia di cercare risposte.

I percorsi didattici gratuiti rivolti alle scuole del territorio esprimono il desiderio di Coop che le nuove generazioni adottino un approccio sempre più attento e consapevole al mondo dei consumi. I bambini e i ragazzi imparano a orientarsi nel punto vendita e a conoscere l’importanza della filiera, delle produzioni equo e solidali, privilegiando scelte di consumo che riducano l’impatto ambientale. Coop si affida ad esperti e animatori per rinnovare e rendere accattivanti e interessanti le proposte educative. Il supermercato diventa così un vero e proprio laboratorio didattico, dove imparare a riconoscere nei prodotti valori, storie, economie e culture diverse.
Anche quest’anno, nonostante la crisi, Coop Lombardia rinnova l’impegno al fianco degli insegnanti e degli studenti, presentando i nuovi percorsi gratuiti di educazione al consumo consapevole. Con una veste grafica accattivante e immediata, affidata al tratto vivace dell’illustratice Harriet Russell, la guida celebra l’anno internazionale delle cooperative, proponendo agli insegnanti riflessioni e pensieri sul senso autentico del cooperare e dell’educare. Concetti importanti, solide radici da piantare nel presente, per far sì che giovani consumatori, più attenti e consapevoli, sappiano prendersi cura del futuro.
Per maggiori informazioni e per prenotare le animazioni consulta il sito: www.saperecoop.it
Per conoscere il progetto educazione al consumo consapevole consulta il sito: www.e-coop.it
Il sito www.saperecoop.it  offre ulteriori ulteriori spazi e occasioni di approfondimento e  confronto, i docenti registrandosi potranno avere l'accesso a vari percorsi per tutti gli ordini di scuola, ricchi di materiali e spunti operativi : immagini, video, animazioni, esperimenti, test e giochi da fare con gli alunni.

l'obiettivo è quello di coinvolgere e sensibilizzare il pubblico su temi rilevanti per la nostra società attraverso la creazione di una rete tra docenti, scuole e gruppi di studenti nell’elaborazione di progetti.

Inaugurare il sito, il  tema di maggiore attualità, un bene primario quale l’acqua.: 

"L'Acqua di casa mia"

Altri argomenti si susseguiranno : alimentazione, cooperazione, ambiente, intercultura. 

Tutti argomenti importanti per il mondo Coop.

Percorsi alla LIM : la carta, tra storia e riciclaggio.

Da Assocarta , associazione che si occupa del recupero della carta e del suo riciclaggio, un bel percorso sulla storia della carta , gli impieghi ed il riciclo che troviamo sul sito CARTA&CARTONE.  Un percorso contenente diversi spunti didattici per la scuola secondaria di primo grado adattabili alla LIM. 

Altri suggerimenti si trovano ai seguenti link:

Paperweb : Raccolta di informazioni sul mondo della carta - http://www.paperweb.biz 

Cartiera Amatruda : L'antica tradizione della lavorazione della carta - http://www.amatruda.it 

AgoraVoxItalia : Storia della carta, dalle origini ai giorni nostri - http://www.agoravox.it/Storia-della-carta-dalle-origini.html

Il Museo della Stampa e della Stampa d'arte a Lodi,  "Andrea Schiavi", inaugurato nel giugno 2008, dedica un percorso alla storia della stampa attraverso i secoli, dalla xilografia alla calcografia, dalla serigrafia alla tipografia, dalla litografia alla stampa offset fino alla rivoluzione digitale. Nel museo si trovano moltissime macchine e attrezzature restaurate per la stampa, alcuni reperti risalgono al XVI secolo; la collezione è costituita da antiche cassettiere in legno, complete di caratteri di legno e metallo, torchi e presse in ghisa di produzione ottocentesca, fino al più prezioso esemplare "Columbian", in ghisa e acciaio, costruito a Londra verso la metà del XIX secolo, unico esemplare presente in Italia. Vi sono le macchine linotype e monotype per la fusione e composizione meccanica, quelle per la stampa in Braille, un impianto completo per stampa a smalto in rilievo e perfino un prototipo in scala 1:5 del "torchio di Gutenberg"; una raccolta di pietre litografiche di grandi dimensioni realizzate tra il 1860 e il 1930, provenienti dalla prestigiosa e antica Casa Editrice Vallardi; il libro più grande e quello più piccolo al mondo; decine di targhe identificative originali di fabbriche di macchine da stampa. Il museo offre itinerari didattici per le scuole con accattivanti laboratori per i ragazzi tra cui quello di produzione  della carta a mano.

Il video è un breve filmato di presentazione offerto dal museo:

Milano - Centro OPPI - Pomeriggi con la LIM

MERCOLEDI  15 FEBBRAIO ORE 14 - 17  : La Poesia con la LIM
di Michela Ferrari

L’incontro è pensato per avvicinare i bambini ai testi poetici in modo alternativo e accattivante. Non saranno solo spettatori, ma potranno “interagire” con le parole e le poesie manipolandole, giocando e imparando da esse.Verranno presentati diversi tipi di testi poetici e offerti spunti per facilitare e stimolare la progettazione e la realizzazione di laboratori interattivi sulla poesia sfruttando le grandi opportunità offerte dalla LIM.

Durante l’incontro verranno proposte esercitazioni pratiche.

MERCOLEDì 22 FEBBRAIO ORE 14 - 17 : L’INTERDISCIPLINARIETA’ CON LA LIM

di Michela Ferrari

L’incontro è stato pensato per offrire ai docenti l’opportunità di scoprire le funzionalità della LIM per creare lezioni e percorsi interdisciplinari accrescendo la conoscenza tramite proposte stimolanti. I docenti verranno

incoraggiati ad utilizzare la propria creatività potenziandola con gli stumenti della LIM per promuovere un apprendimento attivo e collaborativo. Durante l’incontro verranno proposte esercitazioni pratiche.

Presso la sede OPPI di via Console Marcello, 20 - Milano

Per docenti della scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado,

educatori e formatori

Info : OPPI –  http://www.oppi.it  – e-mail oppi@oppi.it – oppilegal@pec.it

Via Console Marcello 20 e Pza Villapizzone 1 – 20156 Milano 

 Tel. 02/33.00.13.87 – Fax 02/39.26.90.27 

"Il Tempo" - festival delle scienze 2012

AUDITORIUM PARCO DELLA MUSICA - ROMA

dal 19 al 22 gennaio

La settima edizione del Festival delle Scienze di Roma affronta il tema "TEMPO", riunendo i grandi nomi della ricerca scientifica italiana ed internazionale, filosofi e storici della scienza, osservatori ed esperti per capire e discutere quesiti che attraversano i più disparati domini dell'analisi scientifica a dell'indagine filosofica.

Radio 3Scienza sarà in diretta dal Foyer dell'Auditorium con interviste ai protagonisti degli incontri più significativi e il racconto degli eventi e degli exhibit del Festival.

Particolarmente interessanti le proposte didattiche per le Scuole del primo ciclo:

- "Lo show dei numeri che suonano. Mathemusic: battito, tempo e passo, vibrazioni e modelli musicali" - uno spettacolo  interattivo di Michael Bradke della durata di 1h che combina musica e matematica con umorismo, attività manuale, cuore e mente. Michael Bradke, (nato nel 1962), ha fatto musica fin dall’infanzia. Ha studiato scienze musicali, etnologia e pedagogia, percussioni, contrabbasso e canto a livello universitario. E’ stato attivo come educatore per molti anni, introducendo alle tecniche e alle arti musicali i ragazzi più sfortunati e in generale i giovani, nell’ambito di corsi per la prevenzione dalla droga, nelle accademie d’arte per giovani e nei musei. Michael Bradke, a partire dal 1993, ha portato in tutto il mondo le sue collezioni, sculture musicali ed esibizioni.

 - IL TEMPO: LABORATORIO DI STRUMENTI A PERCUSSIONE a cura di Antonio Caggiano

Questo laboratorio tenuto dai giovani pecussionisti del Parco della Musica Contemporanea Ensemble vuole

scandagliare alcuni concetti del tempo musicale: Tempo metrico, Tempo come ritmo nello spazio, Tempo

come memoria e il Tempo presente, con un viaggio nel mondo colorato dei timbri e dei ritmi degli strumenti

a percussione, attraverso opere di importanti compositori del novecento tra i quali quali: J. Cage, S. Reich.,

E. Toch. In questo laboratorio gli studenti saranno coinvolti attivamente dai percussionisti che, con attività

ludiche, li condurranno nel mondo magico delle percussioni in un gioco di suoni e ritmi.

I ragazzi avranno altresì la possibilità di esplorare e di ri-conoscere innumerevoli suoni del paesaggio sonoro

che li circonda attraverso performances in cui vengono usati oggetti di uso quotidiano come : tavoli, sedie

bicchieri, posate, posacenere. etc.

- EXHIBIT INTERATTIVI

Per le Scuole superiori sono previste le  proiezioni dei film:

- PRIMER di Shane Carruth - Intervento di Amedeo Balbi

- UN AMORE ALL’IMPROVVISO - Intervento di Alberto Oliverio

Info:www.auditorium.com

Vbscuola apre la sezione per la LIM

A cura di Giusi Landi in collaborazione con Marika Rongo, Emilia Laterza ed Elisabetta Landi,
Le unità presentate sono rivolte alla scuola primaria e privilegiano "la relazione collaborativa e costruttivista, per sfruttare al meglio le potenzialità di questi nuovi strumenti tecnologici, che consentono di andare oltre le didattica trasmissiva e la monomedialità del linguaggio verbale." (ndr)
I materiali sono liberamente scaricabili, completi, di libero utilizzo.
Sono forniti in pacchetti con le versioni in formato .pdf per chi non dispone del software LIM con il quale sono stati creati (Interwrite o Smart).

Le discipline:

• Lingua italiana
• Geografia
• Matematica
• Scienze

Attenzione! Alcuni file GWB si aprono solo con la versione aggiornata del software ....

Fonte : MaestroRoberto

GulliverLIM

I percorsi didattici per la LIM 
E.D. Gulliver 

la casa editrice Gulliver nella rivista mensile "Nuovo Gulliver News" per i docenti della scuola primaria propone percorsi didattici realizzabili alla LIM; alcuni video dimostrativi si possono vedere sul canale di GulliverLim di You Tube al link:

 http://www.youtube.com/user/GulliverLim?feature=mhee#p/u/10/frs8OGXPMvg

L'ultimo inserimento  di novembre riguarda una lezione di matematica per la classe seconda dal titolo "La danza di Leone, il fifone" - Addizioni e sottrazioni.

Gli speciali di Zanichelli Aula Scienze

 

 A ogni cosa il suo nome

Un' altra bella pagina di scienze naturali pubblicata da Zanichelli Aula Scienze, in cui si affronta il tema della classificazione dei viventi da Linneo fino alle nuove scoperte in campo biologico e tecnologico. I recenti progetti  in biologia molecolare hanno consentito un’acquisizione sempre più approfondita di informazioni riguardanti i geni e il genoma di un numero sempre più elevato di specie tale da dare vita al progetto Barcoding of Life ( iBOL- progetto internazionale codice a barre della vita ) , la più grande iniziativa di genomica biodiversità mai intrapresa a cui  lavorano scienziati di biodiversità, specialisti di genomica, tecnologi e studiosi di etica di 25 nazioni. L'obiettivo è quello di associare ad ogni specie conosciuta  una sorta di codice a barre (barcode) costituito da una sequenza precisa di nucleotidi  all'interno di un  piccolo segmento di DNA.
Il progetto  KeyToNature, un progetto europeo coordinato dall'Università di  Trieste,  attraverso strumenti innovativi  ha permesso di realizzare guide per l'identificazione degli organismi. Il sito italiano di KeyToNature - Dryades consente l' accesso a centinaia di guide interattive , a gallerie di foto e disegni, a motori di ricerca per nome scientifico e comune, a banche dati sulla biodiversità in Italia. Il progetto prevede la costruzione di centinaia di giude per le scuole  attraverso il coinvolgimento di una Rete Nazionale di Esperti a supporto dei progetti didattici  presentati dalle singole scuole.

Di tutto questo e altro si parla con lo studioso di sistematica zoologica e di biologia evoluzionistica dello sviluppo Alessandro Minelli dell'Università di Padova.

A conclusione dell'articolo non mancano suggerimenti per la didattica , approfondimenti e link a siti specialistici per il lavoro in classe.

Zanichelli - Aula Scienze :  "A ogni cosa il suo nome" 

XKè - Il laboratorio delle curiosità

Si inaugura a Torino, il 23 settembre prossimo il "Xké? Il laboratorio della curiosità", un centro per la didattica delle scienze aperto alle scuole primarie e secondarie di primo grado, un progetto de La Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo.  Il Xké? aprirà i battenti in concomitanza con la Notte dei ricercatori : Torino sarà capitale delle scienze per un giorno.

L'iniziativa nasce per stimolare nei bambini interesse e curiosità per i per i fenomeni scientifici attraverso il gioco e la scoperta, in maniera creativa.

Strutturato come un «laboratorio della curiosità», il centro metterà a disposizione dei ragazzi una serie di esperimenti ludici basati sui cinque sensi e diverse sezioni dedicate alle misure, alla matematica, all’informatica e ai grandi scienziati. Sono inoltre previsti percorsi di approfondimento e “ritorno in classe” delle esperienze vissute al Centro, attraverso un sistema di webcam che metterà in comunicazione le classi con il Centro in remoto.

Il museo del XKè? è presente anche on line al sito:

http://www.laboratoriocuriosita.it  

Xkè - Il laboratorio della curiosità from Xké on Vimeo.

Viaggio in Italia

Lungo le strade dell’arte contemporanea

Come si può nel 2011, anno del 150° anniversario dell’Unità d’Italia, descrivere il nostro Paese senza cadere nella facile trappola degli stereotipi e dei luoghi comuni? Come si può raccontare l’Italia senza definirla per l’ennesima volta il “belpaese”, un “paese di santi, poeti e navigatori”, una terra ricca d’arte e di storia, lo Stato che detiene oltre il 50% del patrimonio artistico mondiale, la culla di artisti, musicisti e letterati, il luogo magico tra mare e cielo dove tutti sanno cantare e fare all’amore? L’Italia è indubbiamente un Paese ricco di bellezza e di fascino, geograficamente vario e fortunato, ma è anche un Paese fragile, delicato, dalla storia lunga e spesso controversa e stratificata. E come una donna troppo bella, appariscente malgrado se stessa, è costretta a lottare costantemente per non essere giudicata in modo superficiale, solo per quel che mostra e non per quel che è.

Per questo  nasce VIAGGIO IN ITALIA, una campagna di sensibilizzazione pensata per raccontare senza retorica il nostro Paese attraverso le inesauribili potenzialità espressive dei linguaggi dell’arte contemporanea e la loro capacità di restituire riflessioni profonde e non scontate.

Giorgio Andreotta Calò, Francesco Arena, Riccardo Benassi, Rossella Biscotti, Ludovica Carbotta, Alessandro Ceresoli, Paolo Chiasera, Rä Di Martino, Giulio Frigo, Andrea Mastrovito, Andrea Nacciariti, Giovanni Ozzola, Luca Pozzi, Luigi Presicce, Moira Ricci, Pietro Ruffo, Marinella Senatore e Alberto Tadiello sono i diciotto artisti italiani , selezionati da AMACI, che hanno  scelto una località, un luogo della memoria, un momento della nostra storia recente, traducendolo in immagine, dando vita a un itinerario affascinante che ci porta a scoprire un’Italia diversa, positiva, a tratti nascosta e sicuramente sorprendente, mai prevedibile.

I musei che aderiscono ad AMACI sono ventisette e costituiscono una rete eterogenea evidenziati dai marker posizionati sulla mappa, cliccando su un marker, si scopre il nome, l’indirizzo e il link diretto del museo. E’ possibile calcolare un proprio percorso lungo le strade dell’arte contemporanea italiana selezionando una destinazione e inserendo nella voce ‘percorsi’ il punto di partenza.

Buon viaggio

Fonte: Viaggio in Italia
http://www.viaggioinitalia.eu/

La tecnologia Smart incontra l' Acquario Civico di Milano

Lo scorso 21 febbraio 2011, una classe seconda del Liceo Scientifico Severi di Milano ha avuto modo di seguire l'esercitazione "Una goccia d'acqua" sull'osservazione e il riconoscimento di microrganismi vivi, proiettati in diretta dal microscopio e che ha previsto anche l'uso di una LIM. Sono state raccolte una serie di immagini e video messi a disposizione per la Stampa, che mostrano come gli studenti possono interagire tra loro e con il formatore attraverso il supporto di nuovi strumenti tecnologici quali le lavagne interattive.

Per coloro che sono interessati a ricevere i materiali prodotti durante l'esercitazione svolta dalla classe del Liceo Severi, può farne richiesta via email all'indirizzo :

smarttech@theoria.it

L'Acquario civico di Milano svolge un ruolo fondamentale nella divulgazione e nella didattica nel campo scolastico con molteplici itinerari rivolti alle scuole di ogni ordine e grado. Si occupa principalmente di questo aspetto la Cooperativa Verdeacqua che, con una convenzione con l'Acquario, da anni opera presso l'Istituto.Verdeacqua è una cooperativa dall’elevata specializzazione in campo didattico scientifico e ambientale, capace di creare attività e progetti edutainment per bambini dall’età infantile fino alla scuola secondaria.

Fabbri per la scuola primaria

PERCORSI INTERATTIVI

In questa sezione si trovano originali percorsi interattivi appositamente studiati per gli alunni della scuola primaria per garantire loro un approccio ludico alle diverse discipline.

Italiano

Matematica

Geografia

Informatica

Il link di informatica conduce all' ABC del computer, un percorso multimediale per imparare a usare il computer. L'obiettivo è quello di insegnare, attraverso le animazioni, a distinguere le parti del computer, gestire i file in Windows, scrivere, disegnare, usare fogli di calcolo, creare grafici e presentazioni. Si rivolge agli alunni da 5 anni in su.

La versione  è aggiornata con l'aggiunta dei nuovi moduli Excel e Power Point

Percorsi didattici da Iprase Trentino

Il materiale messo a disposizione da Iprase  proviene da un progetto di sperimentazione sulla Didattica assistita dalle nuove tecnologie nella scuola primaria e secondaria di primo grado  a partire dall'anno scolastico 2000/2001. La documentazione è costituita da laboratori virtuali con schede di lavoro, materiale informativo, eserciziari e giochi per italiano, matematica, scienze e fisica.
Nei materiali di scienze si trova il laboratorio di biologia  , un ambiente interattivo con giochi, simulazioni : un vero e proprio laboratorio virtuale collegato al progetto : Natura in Trentino : studi e percorsi nel verde.

Le Mappe concettuali: Le parole della scienza

Un percorso di fisica: "Quali sono le principali trasformazioni fisiche?

 

La mappa riporta i concetti chiave delle trasformazioni fisiche, alcuni di essi conducono , tramite link, a documenti o percorsi di laboratorio degli Istituti scolastici che hanno partecipato alla sperimentazione del progetto Pilota del Miur, "Le parole della scienza".
Vai al link
Altri materiali sono reperibili al sito :
 http://lnx.leparoledellascienza.net/

Percorsi con la LIM : progettare lo storyboard



Lo storyboard , “sceneggiatura disegnata” oppure “visualizzazione di un'idea di regia”(wikipedia),
è un percorso formativo attraverso cui i contenuti sono rappresentati da una serie di disegni (bozzetti) che illustrano il percorso narrativo di un documento, di un testo, di un’esperienza che possono essere ulteriormente sviluppati in relazione alle metodologie di comunicazione utilizzati, come audio, video, ecc. Alle immagini possono essere associate didascalie contenenti informazioni che rimandano all’autore, alla numerazione delle sequenze, agli effetti di raccordo, ai testi narrati e ad alcune descrizioni sintetiche.

Un esempio di storyboard è “Ulisse nell’isola dei Ciclopi”, prodotto dalla scuola primaria dell’I.C. “L.Pilla” di Venafro.