Ecco un' originale tavola degli elementi realizzata dal Dipartimento di Chimica dell ' Università del Kentucky. Il clic su un elemento apre su una serie di fumetti in cui si parla di quel particolare elemento. Si consiglia di iniziare dall'ossigeno; per ulteriori approfondimenti fare clic suWeb Elements per avere maggiori informazioni sui riferimenti dei fumetti.
In giro nella rete si trovano sempre "tante cose carine" che si possono utilizzare a scuola.
Eccone una scovata su Tafter: un video in cui c'è fiaba, fantasia, astronomia, ambiente, fumetto .... chissà a scuola le reazioni dei nostri bambini!
Questa la presentazione degli autori:
"Riuscireste ad immaginare un mondo in cui alzate gli occhi al cielo e non trovate neanche una stella? La piccola Malou vive proprio in un mondo così, esattamente come tutti coloro che si trovano nelle grandi città assediati dalle innumerevoli luci artificiali: alzando il suo sguardo non riesce a vedere altro che un orizzonte blu scuro. Ma l’intraprendente Malou è mossa da una profonda passione per l’astronomia e con un pizzico di buona volontà e tanta voglia di sognare riuscirà a creare quel cielo "stellato che tanto desidera.
Chi è Malou?
E' una bambina con la passione per l'astronomia, protagonista del cortometraggio, Light Up, realizzato da due studenti della Haute École Albert Jacquard di Namur, in Belgio, Aveline Stoquart e David Duvieusart, quest'ultimo con la passione per la grafica e il 2 e 3D.
In occasione del festival "Bergamoscienza 2011" la classe VL (liceo socio psico pedagogico) dell'istituto Romero di Albino ha strutturato semplici e accattivanti esperimenti aventi l'aria come denominatore comune. Alcuni exhibit, impostati seguendo la linea pedagogica dell'apprendere giocando, sono poi stati presentati alle classi della scuola primaria e secondaria di primo grado attraverso un laboratorio intitolato "romero in aria" che ha visto le allieve impegnate nel ruolo di guida scientifica. Gli exhibit sono stati filmati e i video caricati sul canale youtube del progetto. Per dare un seguito al lavoro fatto, è stato realizzato un "percorso" che raccoglie tutti gli esperimenti (circa 20), rivolto ai bimbi delle scuole elementari e medie. Ed ecco che è nata l'idea di collegare i filmati delle esperienze con un cartone animato e una narrazione. Una storia inventata che ha per protagonisti due palloncini Ber e Noullì ai quali accadono cose strane ma reali: barchette di allumino che volano sospese nell'aria, carrelli che si muovono senza attrito, schiuma da barba che si gonfia senza motivo, castelli di vetro senza aria, palloncini che aumentano il proprio volume senza essere gonfiati, palloncini gonfiati con strani gas che volano o cadono come sassi, liquidi colorati che salgono invece che scendere.. E, come in tutte le storie che si rispettino, ci sono anche i cattivi: Esafluoruro di Zolfo Bill e John Helio che vogliono carpire il segreto del castello di vetro "ariolandia". Il cartone animato procede e in momenti precisi della storia viene arricchito dai filmati delle esperienze di laboratorio. La narrazione dei protagonisti passa dal cartone animato ai video degli esperimenti. L'obiettivo del lavoro non è quello di spiegare la fisica dell'aria ai bambini, ma semplicemente incuriosirli, sorprenderli, divertire .
Ecco il primo dei video il resto lo trovate sul canale di http://www.youtube.com/user/romeroinaria
Molto originale questa tavola periodica degli elementi pubblicata dal dipartimento di chimica presso l' Università del Kentucky. Tutti gli elementi chimici della tavola periodica sono rappresentati da un fumetto. Facendo clic su uno di essi si aprirà la corrispondente pagina con tutti i riferimenti che lo riguardano in chiave comica : tante storie , da Batman a W.Disney, per spiegare, illustrare un fenomeno chimico specifico .
Un esempio: Batman n° 118 del 1958 - The Merman Batman - In copertina Batman è immerso in acqua, sullo sfondo si vede il pallone Florence tipico del laboratorio di chimica della Batcaverna. Nella storia, per una strana combinazione, Batman diventa in grado di respirare in acqua proprio come fanno i pesci.
di Van Loon Borin, Magnello Eileen
ed. Raffaello Cortina
Un libro scritto dalla storica della scienza Eileen Magnello e illustrato da Borin Van Loon in cui il tema è la statistica dalle sue origini ad oggi: un viaggio ricco di sorprese e al tempo stesso di importanza fondamentale per comprendere il nostro mondo.
Eileen Magnello, dopo gli studi di statistica, ha conseguito il dottorato in storia della scienza presso il St Anthony College dell’Università di Oxford.
Il sito web Kerpoof, ideato e gestito dalla Walt Disney Company, mette a disposizione il software multimediale Kerpoof che permette di creare originali storie, film animati, disegnare e altro ancora. Il sito è pensato per essere divertente, ma può essere utilizzato anche in ambito scolastico per valorizzare le attività di aula, soddisfacendo nel contempo una serie di standard educativi. Dal sito si possono scaricare esempi di lezioni di diversi ambiti disciplinari ed è possibile organizzare attività di forum e chat per i ragazzi.
questo sito fornisce la possibilità di realizzare con facilità libri o storie a fumetti, per accedere al servizio è necessario registrarsi fornendo un nome utente , una password ed un indirizzo mail valido; l'accesso alla piattaforma in seguito avverrà tramite il login.
Nel 2003 il Miur aveva dato avvio al progetto "Banchi di nuvole" per un'interessante iniziativa di formazione per la scuola dell'infanzia e primaria che prevedeva il fumetto come strumento didattico e metodologico, per facilitare l'apprendimento per il suo linguaggio particolarmente efficace e affine ai modelli comunicativi dei giovani .
IL progetto, centrato su attività laboratoriali, aveva per obiettivo lo sviluppo delle abilità della scrittura, della lettura e dell'ascolto e di sintesi, dell'apprendimento delle lingue comunitarie, dell'utilizzazione delle I.T.C.
Infatti il fumetto è un linguaggio costituito da più codici, tra i quali si distinguono principalmente quelli d'immagine : illustrazione, colore, prospettiva, montaggio... e di temporalità: armonia, ritmo, narrazione....
Poiché il fumetto è in larga parte utilizzato a fini narrativi, esso è spesso definito "letteratura disegnata" . Il termine "fumetto" si riferisce alle "nuvolette", simili a sbuffi di fumo, utilizzate per riportare il dialogo tra i personaggi (detti in inglese "baloons").
Il primo passo per il fumetto è creare la storia, una trama che leghi i disegni presenti nelle pagine. Nella stesura della sceneggiatura si descrivono in modo particolareggiato le vignette, scegliendo il tipo di inquadratura, la grandezza e ogni dettaglio che risulti fondamentale alla narrazione. Terminata la parte scritta si deve passare alla organizzazione delle pagine, lo storyboard. Si procede abbozzando su un foglio le pagine. All'interno si disegnano a grandi linee le vignette e il loro contenuto. La tecnica del fumetto può essere sviluppata alla LIM che può diventare la superficie interattiva ottimale per la griglia di progettazione e quindi per il disegno delle vignette, consentendo alla fine del percorso il salvataggio in formato ppt e pdf.
Lilla World distribuisce storie illustrate per bambini in formato audio mp3 e video. Laboratorio creativo per stampare, colorare e ascoltare le storie con i genitori.
Sono docente di scienze matematiche presso il Comprensivo di Vignole Borbera (Al), mi interesso di TIC dal 2004 e dal 2008 di LIM e teleinsegnamento. Dal 2010 sono un tutor operativo per la formazione dei docenti di scuola primaria e secondaria nell'ambito del Piano di diffusione LIM per la regione Piemonte.
