Notizie , racconti, immagini. Un viaggio alla scoperta dell'acqua.
Il progetto di Luca Pagliari nasce allo scopo di indagare sul mondo dell'acqua e sulla sua origine. Ciò che ha scoperto è il filo conduttore del documentario "Storie di acqua" che sarà trasmesso domani ,in occasione della XXII edizione della Giornata Mondiale dell'acqua, da National Geographic Channel (Canale 403) o in TV domani alle 12.55 in prima visione e in replica sabato alle 11.30 e domenica alle 9.10.
Storie di acqua è anche il punto di partenza per una campagna di sensibilizzazione che prenderà il via per tutto il 2013 con un tour nelle scuole superiori delle principali città italiane - Milano, Firenze (il 22 marzo, in occasione della Giornata Mondiale dell'Acqua), Roma, Napoli, Perugia e Bologna - con eventi educativi, tra giornalismo e teatro, per dialogare con i giovani sul futuro di un mondo più sostenibile.
Il video è anche disponibile sul sito di Storie di acqua al link : http://www.storiediacqua.com/viaggio-storie_di_acqua/
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giovedì 21 marzo 2013
martedì 15 gennaio 2013
Scuola Web Ambiente
Ecco i nuovi concorsi per le Scuole:
per la scuola dell'infanzia
"Io non me ne lavo le mani - L'acqua un bene da tutelare "
per la scuola primaria e secondaria di primo grado
Per partecipare al concorso le classi dovranno essere iscritte al progetto sul sito www.scuolawebambiente.it compilando la scheda di adesione in tutte le sue parti. La partecipazione prevede che la classe partecipante presenti un lavoro conclusivo e riassuntivo di come, durante il periodo di riferimento, hanno affrontato gli argomento di riferimento : il riciclaggio dei rifiuti e l'Acqua come risorsa, come fonte di energia, il suo utilizzo e il suo risparmio. Non è richiesto uno specifico format per il lavoro che potrà quindi essere un filmato, una raccolta di foto, un documentario, una ricerca, uno spot, un racconto corredato di foto e/o disegni etc.
Le iscrizioni sono già attive dal 14/01/2013 I progetti in concorso saranno monitorati e valutati da un Comitato tecnico-scientifico, appositamente costituito,entro il 30/04/2013, secondo i criteri di valutazione di stabiliti. I risultati della selezione verranno comunicati entro il 06/05/2013 attraverso e-mail e verranno pubblicati sul sito web.
Sono previsti premi alle prime tre classi di ogni ordine e ai docenti referenti.
Maggiori info al sito : www.scuolawebambiente.it
mercoledì 18 gennaio 2012
La Scienza dell'Acqua per le scuole
Cos’è il ciclo dell’acqua? Da dove viene tutta l’acqua della Terra?
Il sito della U. S. Geological Survey (USGS) e il sito EPA: Scienza dell' Acqua per le
scuole! fornisce informazioni su molti aspetti chimico- fisici dell' acqua, con materiali ineteressanti per essere rielaborati a scuola con gli alunni. . Gli argomenti includono una galleria di fotografie, grafici, mappe, links e un centro di attività .
Si può partire dalla mappa sottostante scegliendo tra gli argomenti in elenco in lingua inglese e, purtroppo, tradotti integralmente solo in spagnolo o cinese, ma il link all' argomento "Water cycle" è disponibile anche in italiano.
![]() |
| http://ga.water.usgs.gov/edu/ |
lunedì 22 marzo 2010
22 marzo Giornata Mondiale dell'acqua
La Giornata mondiale dell'acqua 2010, ha per tema la qualità e la gestione delle risorse idriche
Il 22 marzo è il World Water Day istituito nel 1992 dalla Conferenza sull'Ambiente e lo Sviluppo delle Nazioni Unite (United Nations Conference on Environment and Development, UNCED).
Da sempre l’acqua è stata oggetto di trattati, cooperazioni, lotte, basati pensare ai primi trattati dei Sumeri per l’utilizzo delle acque del Tigri e dell’Eufrate,. I trattati più antichi riguardavano la regolamentazione nella navigazione e nell’uso, che ancor di più oggi, soprattutto per l’accesso e la gestione genera conflitti e tensioni, perché molti bacini non conoscono confini geografici e politici. Basti pensare alle dighe che minacciano tutto l’ecosistema del fiume Mecong, uno dei più importanti dell’ Asia
Il New York Times , in articolo dice che” lo sviluppo economico e industriale di questo pezzo di Asia passa anche attraverso la costruzione di sbarramenti che “diventano anche un simbolo” dell’autonomia energetica e del progresso.
Le nuove dighe sono una questione cruciale per le sessanta milioni di persone che abitano nel bacino del Mekong, alcuni analisti avvertono che nei prossimi anni i conflitti sociali intorno a queste grandi opere sono destinati ad acuirsi. “Il maggiore imputato è la Cina, che danneggia il fiume a monte e sembra non curarsi delle conseguenze per i paesi che sono più a valle, come l’impoverimento della fauna ittica e l’inquinamento del corso del fiume. Ad agosto in Vietnam alcuni attivisti hanno cominciato una campagna per denunciare lo scempio rappresentato dalle dighe e movimenti come questi sono presenti in molti paesi”,
Tuttavia per molti lo sviluppo economico e industriale di questo pezzo di Asia passa anche attraverso la costruzione di sbarramenti che “diventano anche un simbolo” dell’autonomia energetica e del progresso.
Per esempio il governo del Laos ha pubblicizzato le nuove dighe definendole “l’energia per sconfiggere la povertà”.
“I livelli dell’acqua un tempo dipendevano dalle stagioni, ora dipendono dalla volontà del governo cinese di aprire i rubinetti …
In questa giornata verranno promosse attività di informazione e di educazione all’utilizzo delle acque potabili : il 70% del pianeta è coperto dall’acqua ma solo il 2,5% è dolce e di questa quota solo l’ 1% sono disponibili per i bisogni dell’uomo, tuttavia un miliardo circa di persone non ha accesso all’acqua, migliaia di bambini muoino ogni giorno per le malattie causate da acqua inquinata e da impianti sanitari ed igienici inadeguati.
Lo sciacquone della toilette in un paese occidentale impiega una quantità d’acqua equivalente a quella che, nel mondo in via di sviluppo, una persona media impiega per lavare, bere, pulire, cucinare nell’arco di un’intera giornata, tale da aumentare il divario sul consumo medio di acqua tra occidente e paesi in via di sviluppo.
Inoltre lo sfruttamento intensivo delle acque freatiche costringe intere regioni a carenze idriche croniche e ne peggiora la qualità.
Le celebrazioni si terranno a Nairobi e qui verrà posta l’attenzione sui trattamenti e sulle tecnologie e alle conseguenze sulla salute che ne derivano.
Da sempre l’acqua è stata oggetto di trattati, cooperazioni, lotte, basati pensare ai primi trattati dei Sumeri per l’utilizzo delle acque del Tigri e dell’Eufrate,. I trattati più antichi riguardavano la regolamentazione nella navigazione e nell’uso, che ancor di più oggi, soprattutto per l’accesso e la gestione genera conflitti e tensioni, perché molti bacini non conoscono confini geografici e politici. Basti pensare alle dighe che minacciano tutto l’ecosistema del fiume Mecong, uno dei più importanti dell’ Asia
Il New York Times , in articolo dice che” lo sviluppo economico e industriale di questo pezzo di Asia passa anche attraverso la costruzione di sbarramenti che “diventano anche un simbolo” dell’autonomia energetica e del progresso.
Le nuove dighe sono una questione cruciale per le sessanta milioni di persone che abitano nel bacino del Mekong, alcuni analisti avvertono che nei prossimi anni i conflitti sociali intorno a queste grandi opere sono destinati ad acuirsi. “Il maggiore imputato è la Cina, che danneggia il fiume a monte e sembra non curarsi delle conseguenze per i paesi che sono più a valle, come l’impoverimento della fauna ittica e l’inquinamento del corso del fiume. Ad agosto in Vietnam alcuni attivisti hanno cominciato una campagna per denunciare lo scempio rappresentato dalle dighe e movimenti come questi sono presenti in molti paesi”,
Tuttavia per molti lo sviluppo economico e industriale di questo pezzo di Asia passa anche attraverso la costruzione di sbarramenti che “diventano anche un simbolo” dell’autonomia energetica e del progresso.
Per esempio il governo del Laos ha pubblicizzato le nuove dighe definendole “l’energia per sconfiggere la povertà”.
“I livelli dell’acqua un tempo dipendevano dalle stagioni, ora dipendono dalla volontà del governo cinese di aprire i rubinetti …
In questa giornata verranno promosse attività di informazione e di educazione all’utilizzo delle acque potabili : il 70% del pianeta è coperto dall’acqua ma solo il 2,5% è dolce e di questa quota solo l’ 1% sono disponibili per i bisogni dell’uomo, tuttavia un miliardo circa di persone non ha accesso all’acqua, migliaia di bambini muoino ogni giorno per le malattie causate da acqua inquinata e da impianti sanitari ed igienici inadeguati.
Lo sciacquone della toilette in un paese occidentale impiega una quantità d’acqua equivalente a quella che, nel mondo in via di sviluppo, una persona media impiega per lavare, bere, pulire, cucinare nell’arco di un’intera giornata, tale da aumentare il divario sul consumo medio di acqua tra occidente e paesi in via di sviluppo.
Inoltre lo sfruttamento intensivo delle acque freatiche costringe intere regioni a carenze idriche croniche e ne peggiora la qualità.
Le celebrazioni si terranno a Nairobi e qui verrà posta l’attenzione sui trattamenti e sulle tecnologie e alle conseguenze sulla salute che ne derivano.
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- brunella beato
- Sono docente di scienze matematiche presso il Comprensivo di Vignole Borbera (Al), mi interesso di TIC dal 2004 e dal 2008 di LIM e teleinsegnamento. Dal 2010 sono un tutor operativo per la formazione dei docenti di scuola primaria e secondaria nell'ambito del Piano di diffusione LIM per la regione Piemonte.
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